# Deutsches Jugendschwimmabzeichen (DJSA)

- Quelle: [Schwimmlexikon](https://schwimmlexikon.de/)
- Adresse: https://schwimmlexikon.de/deutsches-jugendschwimmabzeichen-djsa/
- Schlagwörter: Lehren, Qualifikation, Schule, Schwimmen
- Autor: Klaus Rudolph
- Überarbeitet am: 2018-01-01
- Sprache: de

Deutsches Jugendschwimmabzeichen (DJSA), Abzeichen oder Urkunde in den Abstufungen Bronze, Silber und Gold, beschreibt die [Fähigkeit zu Schwimmen](https://schwimmlexikon.de/schwimmfaehigkeit/) und wird entsprechend der [Deutschen Prüfungsordnung](https://schwimmlexikon.de/deutsche-pruefungsordnung-dpo/) bis zum Alter von 18 Jahren als Zertifikat nach einheitlichen Kriterien ausgebildet und geprüft.

Mehr dazu: die einzelnen Kriterien für die Abzeichen sind im Einzelnen nachlesbar unter [h](https://www.dlrg.de/lernen/breitenausbildung/jugendschwimmabzeichen.html)[ttps://www.dlrg.de/lernen/breitenausbildung/jugendschwimmabzeichen.html](https://www.dlrg.de/lernen/breitenausbildung/jugendschwimmabzeichen.html)

(Text von Harald Rehn)

## Verwandte Begriffe

- [Schwimmfähigkeit](https://schwimmlexikon.de/schwimmfaehigkeit/)
- [Deutsche Prüfungsordnung (DPO)](https://schwimmlexikon.de/deutsche-pruefungsordnung-dpo/)
- [Schwimmabzeichen](https://schwimmlexikon.de/schwimmabzeichen/)
- [Wassersicherheit](https://schwimmlexikon.de/wassersicherheit/)
- [Erstschwimmart](https://schwimmlexikon.de/erstschwimmart/)
- [Zyklus](https://schwimmlexikon.de/zyklus/)
- [Grundlagenausdauer, spezifische](https://schwimmlexikon.de/grundlagenausdauer-spezifische/)
- [Viererschlag](https://schwimmlexikon.de/viererschlag/)
- [Stirnwiderstand](https://schwimmlexikon.de/stirnwiderstand/)
- [Nachdrücken](https://schwimmlexikon.de/nachdruecken/)
- [Maximalkraft](https://schwimmlexikon.de/maximalkraft/)
- [Reichweite](https://schwimmlexikon.de/reichweite/)

## Zitiervorschlag

Rudolph, K. (2018). Deutsches Jugendschwimmabzeichen (DJSA). In: Schwimmlexikon. https://schwimmlexikon.de/deutsches-jugendschwimmabzeichen-djsa/ (abgerufen am 24. Oktober 2026).
