# Kindesalter frühes

- Quelle: [Schwimmlexikon](https://schwimmlexikon.de/)
- Adresse: https://schwimmlexikon.de/kindesalter-fruehes/
- Schlagwörter: Kind, Nachwuchstraining, Pädagogik, Psychologie
- Autor: Klaus Rudolph
- Überarbeitet am: 2026-01-20
- Sprache: de

Kindesalter, frühes (infancy, early), auch [Vorschulalter](https://schwimmlexikon.de/vorschulalter/), Lebensphase im Alter von 4 – 6/7 Jahren und damit im Abschnitt der schwimmerischen [Grundausbildung](https://schwimmlexikon.de/bindung/), die sich in der [motorischen Ontogenese](https://schwimmlexikon.de/ontogenese-motorische/) durch die Vervollkommnung [vielfältiger Bewegungsformen](https://schwimmlexikon.de/vielseitigkeit/) und der Aneignung erster [Bewegungskombinationen](https://schwimmlexikon.de/kombinationsfaehigkeit-motorische/) äußert. Kinder sind in diesem Alter wissbegierig und [bewegungsfreudig](https://schwimmlexikon.de/bewegungsdrang/). Die noch wenig entwickelte [Konzentrationsfähigkeit](https://schwimmlexikon.de/konzentrationsfaehigkeit/) bewirkt aber einen häufigen Aktivitätswechsel, deshalb sind [Spiele](https://schwimmlexikon.de/spiel/) besonders begehrt, in denen sich das Kind [Bewegungshandlungen](https://schwimmlexikon.de/bewegungshandlung/) und [Bewegungserfahrung](https://schwimmlexikon.de/bewegungserfahrung/) aneignet. Dabei trägt motorisches Können zur sozialen Handlungsfähigkeit und zu größerem [Selbstwertgefühl](https://schwimmlexikon.de/selbstwertgefuehl/) bei. Die Bewegungsfreude und Lernbereitschaft sollten „lenkend dahingehend ausgenützt werden, dass der Erwerb einer umfassenden Fertigkeitsbasis über eine Vielzahl von Elementarübungen durch das Bieten von Lerngelegenheiten erreicht wird“ (Weineck, 2000, S.112).

Im[langfristigen Leistungsaufbau](https://schwimmlexikon.de/leistungsaufbau-langfristiger/) im Schwimmen erlernen die Kinder in dieser Lebensphase das Schwimmen (→[Grundausbildung](https://schwimmlexikon.de/grundausbildung-schwimmerische/)) und beginnen danach, je nach örtlichen Bedingungen, mit dem [Grundlagentraining](https://schwimmlexikon.de/grundlagentraining/). Dabei dominiert [Vielseitigkeit](https://schwimmlexikon.de/vielseitigkeit/) im „[Bewegungsraum Wasse](https://schwimmlexikon.de/bewegungsraum-wasser/) r“. Bewegungsgeschichten und [Spiele](https://schwimmlexikon.de/spiel/) im Wasser wecken die Begeisterung, eigenständiges Lösen von [Bewegungsaufgaben](https://schwimmlexikon.de/bewegungsaufgabe/) erweitert den [Bewegungsschatz](https://schwimmlexikon.de/bewegungsschatz/) und die motorische Kreativität (ebenda). In diesem [Entwicklungsabschnitt](https://schwimmlexikon.de/entwicklungsabschnitt/) wird das „Verhältnis zum Wasser“ geformt, das für die weiteren [Trainingsabschnitte](https://schwimmlexikon.de/trainingsabschnitt/) von grundsätzlicher Bedeutung ist. Der Sport in den frühen Jahren ist ein einzigartiger Kontext, in dem zwischenmenschliches und intrapersonales Coaching-Wissen (z.B. Zusammenarbeit mit Eltern, Kita-Personal...) am wichtigsten erscheint (Harlow et al. 2026).

Zu Ende des frühen Kindesalters „streckt“ sich das Kind durch den [ersten Gestaltwandel.](https://schwimmlexikon.de/gestaltwandel/) Da die körperbauliche [Eignung](https://schwimmlexikon.de/eignung/) im Schwimmen eine große Rolle spielt, sollte deshalb die erste [Sichtung](https://schwimmlexikon.de/sichtung/) am Ende dieses →[Entwicklungsabschnittes](https://schwimmlexikon.de/entwicklungsabschnitt/) liegen.

Mehr zum Thema: Rudolph et al. (2015). Nachwuchskonzeption 2020 des DSV. Internes Material des DSV ([http://www.dsv.de/fileadmin/dsv/documents/schwimmen/Amtliches/150327_Nachwuchskonzeption_Schwimmen_2020.pdf](http://www.dsv.de/fileadmin/dsv/documents/schwimmen/Amtliches/150327_Nachwuchskonzeption_Schwimmen_2020.pdf)) - Zugriff 19.11.2019

 

„Kinder sind ein Trost im Alter und ein Mittel, es rascher zu erreichen“  Rudolf Fernau (1898-1985) deutscher Schauspieler.

## Quellen

- Harlow & Fraser-Thomas (2026). "There's no one-size-fits-all approach": challenges and strategies coaching preschooler sport in Canada. International Sport Coaching Journal, 13 (1), 34-44. Zugriff am 20.01.2026 unter https://doi.org/10.1123/iscj.2023-0061. https://doi.org/10.1123/iscj.2023-0061
- Rudolph, K. (2015). Nachwuchskonzeption Schwimmen 2020: Probleme und Hintergründe. Schwimmen – Lernen und Optimieren, 38 (2015), S. 22-33

## Verwandte Begriffe

- [Vorschulalter](https://schwimmlexikon.de/vorschulalter/)
- [Bindung](https://schwimmlexikon.de/bindung/)
- [Ontogenese, motorische](https://schwimmlexikon.de/ontogenese-motorische/)
- [Vielseitigkeit](https://schwimmlexikon.de/vielseitigkeit/)
- [Kombinationsfähigkeit, motorische](https://schwimmlexikon.de/kombinationsfaehigkeit-motorische/)
- [Bewegungsdrang](https://schwimmlexikon.de/bewegungsdrang/)
- [Konzentrationsfähigkeit](https://schwimmlexikon.de/konzentrationsfaehigkeit/)
- [Spiel](https://schwimmlexikon.de/spiel/)
- [ADHS](https://schwimmlexikon.de/adhs/)
- [Ängstlichkeit](https://schwimmlexikon.de/aengstlichkeit/)
- [Asymmetrie, funktionelle](https://schwimmlexikon.de/asymmetrie-funktionelle/)
- [Bewegungsmangel](https://schwimmlexikon.de/bewegungsmangel/)

## Zitiervorschlag

Rudolph, K. (2026). Kindesalter frühes. In: Schwimmlexikon. https://schwimmlexikon.de/kindesalter-fruehes/ (abgerufen am 30. Oktober 2026).